Rosique-Martínez, L.A. y Izquierdo, J. (2018) «The Social Turn in SLA: An Analysis of the Cognitive and Socio-Cultural Dimensions of L2 Learners’ Interactions», Cinzontle, 6(14). Disponible en: https://revistacinzontle.ujat.mx/Cinzontle/article/view/2476 (Accedido: 28 octubre 2025).